办学定位
深圳技术大学是广东省和深圳市高标准建设的国际化、高水平、示范性一流应用技术大学,2018年11月30日,经教育部批准正式设立,学校标识码为4144014655。深圳技术大学的设立,是广东省和深圳市深入贯彻党的十八大、十九大精神以及习近平总书记视察广东、深圳重要讲话和对广东、深圳工作重要批示要求,落实国家重大发展战略的迫切需要;是广东省和深圳市落实中央深化教育体制机制改革,探索发展本科以上层次应用型高等教育的重要举措;是广东省和深圳市优化广东、深圳高等教育结构布局,补齐高层次创新型应用技术人才短板的积极探索。
学校以工学为主,逐步发展理学、经济学、管理学、艺术学、医学、文学等学科。目前设立了中德智能制造学院、大数据与互联网学院、新材料与新能源学院、城市交通与物流学院、健康与环境工程学院、工程物理学院、质量和标准学院、药学院、聚龙学院(创新创业学院)、创意设计学院、商学院、外国语学院、马克思主义学院(人文社科学院)、体育与艺术学院等14个学院。已开设机械设计制造及其自动化、电子科学与技术、自动化、物联网工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、光源与照明、新能源科学与工程、微电子科学与工程、材料科学与工程、交通运输、汽车服务工程、车辆工程、物流管理、生物医学工程、智能医学工程、应用物理学、光电信息科学与工程、药学、工业设计、环境设计、艺术与科技、国际商务、德语、商务英语、英语等专业。
• 紧密对接产业需求设置学科专业。 紧密对接深圳和粤港澳大湾区支柱产业及战略新兴产业,在数字化网络设备、新型显示、集成电路、新型元器件与零部件、机器人、精密制造装备、新型材料、新能源汽车、航空航天、海洋工程装备、基因工程和创意设计等重点领域设置学科专业。
• 弘扬工匠精神创新人才培养模式。 凸显勇于挑战、不断创新、立志高远、追求卓越的“工匠精神”。采取“教授负责制”培养模式,学生入学后即进入实验室,跟随教授学习专业技术。课程设置秉承“来自实践、面向应用、立足本地、放眼全球”理念,开设通识课程、专业基础课程、技术课程、技能实践课程和国际课程,专业课程中实践性课程学分超过60%,学生均需参与学校或企业实践项目,畅通双证人才(毕业证、从业资格证)培养渠道。
• 坚持开放办学培养国际化人才。 充分借鉴德国、瑞士等国家应用型技术大学办学经验,严格按照国际化标准和水平,坚持高起点办学。积极引进世界一流应用技术大学人才培养模式、课程体系、管理体制和师生评价体系,与国外高校及机构开展共建二级学院、联合培养学生、引进师资力量,共建实验室、联合成立测试中心等多种形式的深度合作,强化英语、德语学习,符合条件的学生,均有机会出国交流交换学习。
• 坚持产教融合深度开展校企合作。 积极与行业协会、龙头骨干企业、科研院所建立新型战略伙伴关系,着力探索校企合作新模式,在订单式培养、专业课程设计、联合项目研发攻坚、实习实训基地和研发中心建设、人才队伍培养和交流、科技成果转化等领域开展全方位合作,实现专业链与产业链对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、人才培养与就业创业对接,促进企业需求侧和教育供给侧深度融合,将学校建设成为应用型技术技能型人才培养、前沿技术研发、人才创新创业的新高地。
• 全球揽才建设专业化高水平师资队伍。 注重引进具备工程和技术专业背景师资,专任教师中具有企业工作经验的比例高于40%;具有五年以上工作经验的企业高管、工程技术人员、高技能人才担任兼职教师的比例高于15%;专业教师每 5 年企业实践时间累积不少于 6 个月,致力于打造一支既有突出教学能力、又有丰富技术开发及应用经验、有技术大学特色的师资队伍。